Cobardía para el shock pedagógico Artículo

27 Dic 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 5.193

Cobardía para el shock pedagógico

Lamentablemente los sucesivos gobiernos peruanos han evidenciado una enorme cobardía para innovar, prefiriendo dejar sobrevivir una pedagogía que ya languidece.

Oligopolio de malos alumnos Artículo

20 Dic 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.074

Oligopolio de malos alumnos

Algo que parecía propio de universidades de poco nivel ahora lo escucho de las más reputadas y parecería reflejar una tendencia: la evaluación de los estudiantes ha pasado de los profesores a los mismos estudiantes.

Clusters educativos: estrategia para la innovación Artículo

13 Dic 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 5.905

Clusters educativos: estrategia para la innovación

¿Por qué no pensar en clusters para la innovación, que integre colegios, universidades, institutos, empresas, autoridades locales, ongs, en los que dentro de una estrategia de conjunción de esfuerzos de todos y c/u logre sus objetivos particulares?

¿De qué sirve la ONU? Artículo

05 Dic 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.279

¿De qué sirve la ONU?

Según Freedom House en el año 2015 solo 46% de los 195 países del mundo podrían definirse como “libres”. Sin embargo todos -incluyendo al 54% de no libres- votan las resoluciones de la ONU. Votan monarquías, teocracias totalitarias y dictaduras

Las decisiones morales dependen del idioma que se use Artículo

29 Nov 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.262

Las decisiones morales dependen del idioma que se use

Imaginemos las implicancias de ese efecto en los miembros de un jurado (si es nativo o si es inmigrante) o en los directorios de las corporaciones internacionales.

Reírse mejora el aprendizaje (humor y educación) Artículo

22 Nov 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 7.100

Reírse mejora el aprendizaje (humor y educación)

Me pregunto qué pasaría si las clases de los profesores empezaran pidiéndoles a los alumnos que cuenten algún chiste (apropiado a edad y convenciones de respeto) para reírse todos, haciendo de la alegría la antesala al tema a tratar. ¿Sería...

La educación privada versus la pública y el concepto de calidad

15 Nov 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 5.912

La educación privada versus la pública y el concepto de calidad

Mientras más insistamos en usar los puntajes de esas pruebas como sinónimo de calidad de la educación, más rigidez introduciremos en comprensión del tema, más se fortalecerán las voluntades populistas de reivindicar la educación pública contra la privada

Del Método Kumon a la Khan Academy Artículo

08 Nov 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.082

Del Método Kumon a la Khan Academy

Requerimos una pedagogía que en lugar de estandarizar métodos y logros esperados para todos los alumnos por igual, sea capaz de reconocer las diferencias individuales y adecuarse a las realidades de cada estudiante.

Las TICs deben transformar la escuela Artículo

31 Oct 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.517

Las TICs deben transformar la escuela

La tecnología debe transformar la escuela, no suplantar a los docentes.

Bullying: deja peores huellas que una enfermedad mental Artículo

25 Oct 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.759

Bullying: deja peores huellas que una enfermedad mental

El bullying no debe tratarse a la ligera. Deja huellas para toda la vida.

Educación y vida en comunidad Artículo

18 Oct 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.505

Educación y vida en comunidad

¿No será hora de darle más peso en todos nuestros quehaceres a esta búsqueda de construir una comunidad sana de la que todos nos sintamos parte activa y en la que todos asumamos nuestras responsabilidades ciudadanas?

Otro enfoque de la inversión educativa Artículo

11 Oct 2015 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 1.906

Otro enfoque de la inversión educativa

Personalmente lamento estos enfoques. Me adhiero al pensamiento humanista que propone atender las necesidades y derechos presentes de las personas que además son la base para asentar sus opciones futuras.