Audio: La impermeabilidad de la escuela latinoamericana

Atención, se abre en una ventana nueva. PDFImprimirCorreo electrónico

PODCAST KopernikusLab La impermeabilidad de la escuela latinoamericana 

En este nuevo capítulo hablaremos con León Trahtemberg sobre los modelos educativos latinoamericanos, la impermeabilidad de la innovación en estos espacios y los elementos histórico-culturales que la han estructurado. También abordamos la educación secundaria y las deficiencias de la evaluación académica, entre muchas otras cosas. 
https://open.spotify.com/episode/0PVl0OeWqSizoeb9nVdxk3?si=ktbwcnHQSxKTu68Dqol1rg

En Twitter: https://twitter.com/LeonTrahtemberg/status/1268927703798951936 

En FB Kopernikuslab (Chile) https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=279840156756198&id=106180150788867&__tn__=-R

Artículos afines:

El diagnóstico invisible del fracaso al lidiar con el Covid19 

a educación a distancia no es nueva; así es como se veía en 1988 CBCcon el profesor de matemáticas George Wright en St. Fintan's, en el suroeste de Newfoundland.