“Le están dejando bombas de tiempo al sucesor de Ayzanoa” Entrevista

27 May 2003 / Correo 2.098

“Le están dejando bombas de tiempo al sucesor de Ayzanoa”

Preocupado por los recientes compromisos firmados por el gobierno y el SUTEP para dar solución a la huelga magisterial, el analista en temas educativos León Trahtemberg sostiene que se ha creado un peligroso cogobierno entre el Ejecutivo y el gremio...

¿Nada que decir?  Los empresarios y la huelga del Sutep Artículo

27 May 2003 / El Comercio 1.986

¿Nada que decir? Los empresarios y la huelga del Sutep

El 1 de mayo la Confiep publicó un comunicado criticando al Gobierno y al Congreso por su vocación de persecución a empresarios fujimoristas, aduciendo que esta se basaba en intereses subalternos, rencores y venganza. También criticó al Poder Judicial por...

Concesiones hechas por educación representan un cogobierno con Sutep Entrevista

26 May 2003 / Expreso 2.059

Concesiones hechas por educación representan un cogobierno con Sutep

Los 40 puntos del acuerdo que hasta hoy ha logrado el Sindicato Unitario de Trabajadores de la Educación en el Perú (SUTEP) en su diálogo con los más altos funcionarios del gobierno, para resolver la huelga nacional del magisterio representan...

Morales, Vexler y Trahtemberg:Reclaman Pacto Nacional por la Educación Entrevista

25 May 2003 / La República 2.153

Morales, Vexler y Trahtemberg:Reclaman Pacto Nacional por la Educación

Que más de 300 mil maestros hayan salido a las calles para exigir demandas salariales no es un hecho fortuito. La desatención de las necesidades de los docentes desde hace varias décadas, afirman especialistas, hacía previsible que los profesores, más...

Debe cambiarse régimen económico Entrevista

21 May 2003 / Ojo 2.311

Debe cambiarse régimen económico

Las universidades públicas podrían cambiar su régimen económico, sin perder su identidad, para que los alumnos paguen sus estudios durante la vida universitaria (pensiones) o después de ella (devolución de créditos educativos), e incluso podría cobrarse un impuesto temporal a...

Maestros deben estar sometidos a evaluaciones permanentes Entrevista

20 May 2003 / El Comercio 1.998

Maestros deben estar sometidos a evaluaciones permanentes

Para el especialista en temas de educación León Trahtemberg, la razón de ser del sistema educativo no son los maestros sino los alumnos. «Los docentes son los profesionales contratados para permitir que ellos aprendan. Por lo tanto, tienen que rendir...

Presencia de Sendero Luminoso en SUTEP Entrevista

17 May 2003 / Correo 2.397

Presencia de Sendero Luminoso en SUTEP

León Trahtemberg sostiene que podría ocurrir una profunda fractura en el magisterio Afirma que huelga demuestra incapacidad de ministro Ayzanoa para negociar con maestros Advierten que sector pro senderista desconocería acuerdos gobierno-SUTEP Un sector del gremio de maestros que simpatiza...

Magnitud de la Crisis Económica en Israel Artículo

15 May 2003 / Boletín de Hebraica 2.749

Magnitud de la Crisis Económica en Israel

Después del último “shock” económico que tuvimos en el Perú en agosto de 1990 solo hemos sabido de shocks similares en otros países como Argentina, Ecuador, México, Rusia etc. a través de los periódicos, siempre con similares referencias a las...

Tenemos que saber en qué mundo vivimos Entrevista

15 May 2003 / Tiempos del Mundo 2.319

Tenemos que saber en qué mundo vivimos

¿Dónde queda Afganistán? ¿Dónde queda Irak? ¿Dónde se concentra el petróleo mundial?¿Qué efectos causa la reducción de la capa de Ozono? ¿Qué impacto económico tiene el fenómeno del Niño? La gran mayoría de peruanos no es capaz de contestar estas...

“High Tech“ y Educación. Vender antes que educar Artículo

11 May 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.014

“High Tech“ y Educación. Vender antes que educar

“Solo la tecnología salvará la educación”. Esa parece ser la fórmula detrás del publicitado “Plan Huascarán” que tiene sus equivalentes en todos los países de América Latina y que no son más que el rebote de las propuestas bien marketeadas...

La Educación Peruana está para llorar Entrevista

10 May 2003 / “La Industria” de Trujillo 3.411

La Educación Peruana está para llorar

¿Cuál es la situación objetiva de la educación peruana actual? Está para llorar. Después de unas 2 mil horas escolares de Matemáticas, según las pruebas nacionales del ministerio los alumnos de 4to de secundaria no saben multiplicar ni dividir y...

Los datos escondidos.  Parte III: los árabes e Israel. Artículo

08 May 2003 / Boletín de Hebraica 2.583

Los datos escondidos. Parte III: los árabes e Israel.

El primer artículo de esta serie se refería a la irrelevancia de la ONU en la organización de la paz mundial. En el segundo, la transformación de Europa a la luz de las confrontadas posiciones de sus países en el...