¿Siglo XIX o XXI? Artículo

12 May 2006 / Correo 3.048

¿Siglo XIX o XXI?

Promesas electorales: educación gratuita de calidad para los 12 millones de peruanos de 3 a 24 años con derecho a ella en un país con sólo 2.7 millones de contribuyentes con impuestos a la renta… IMPOSIBLE. Alfabetización universal de 3...

La semana según……..León Trahtemberg Entrevista

07 May 2006 / El Comercio 2.210

La semana según……..León Trahtemberg

CHÁVEZ A LA CARGA«Dejó a Humala mudo y sin jugadas» Chávez 3, Alan 1, Humala 0, Evo 0, Toledo 0, OEA 0. La defensa del TLC que hizo Alan García picó a Chávez quien con su respuesta arrinconó a Humala...

El Estado soy yo Artículo

07 May 2006 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.128

El Estado soy yo

Una diferencia decisiva entre una democracia y una dictadura radica en la forma como se toman las decisiones de estado. En una democracia, hay distribución y división de poderes, lo que obliga al presidente o primer ministro a concertar sus...

Críticas muy fuertes Artículo

05 May 2006 / Correo 2.996

Críticas muy fuertes

A los comentaristas de los medios, que en interés de nuestra vocación cívica expresamos con transparencia y crudeza lo que pensamos, muchas veces se nos alerta con comentarios como “tu columna está muy fuerte”; “el candidato se va a asar...

Reacción a la reforma educativa de Israel Artículo

30 Abr 2006 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.012

Reacción a la reforma educativa de Israel

El 26/09/2004 publiqué en este diario el artículo “Reforma Educativa radical en Israel” con el objetivo de informar y suscitar reacciones de decenas de lectores (se puede releer en www.trahtemberg.com). Recientemente el 14/4/2006 publiqué en Correo una versión actualizada de...

El Color excesivo es nocivo para el aprendizaje Artículo

23 Abr 2006 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 1.958

El Color excesivo es nocivo para el aprendizaje

Los estudiosos del medio ambiente escolar con frecuencia buscan que correlacionar el sonido, la temperatura, el color, la iluminación y el olor de un salón de clases con el ánimo, emociones, conducta y aprendizaje de los alumnos que usan el...

Educadores y Ollanta Humala Artículo

21 Abr 2006 / Correo 1.951

Educadores y Ollanta Humala

Alumnos y padres abordan a los educadores buscando luces para la segunda vuelta. Sin embargo, nuestra tarea no es la de adoctrinar ni inducir a posición política alguna, sino abrir espacios para que los alumnos puedan investigar, conocer y eventualmente...

Reforma radical en Israel Artículo

14 Abr 2006 / Correo 3.831

Reforma radical en Israel

La inversión educativa sostenida desde 1948 le permitió a Israel convertirse en una potencia científica y tecnológica similar a Japón y Corea. Sin embargo, en la última década los resultados internacionales del rendimiento escolar de los israelíes en matemáticas y...

9 palabras por minuto Artículo

09 Abr 2006 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.094

9 palabras por minuto

El “Nuevo Contrato Social para el Perú: ¿cómo lograr un país más educado, sano y educable?” del Banco Mundial, editado por Daniel Cotlear con una sección sobre educación escrita por Luis Crouch, esta vez publicita las propuestas del BM en...

Los “sin voz” Artículo

07 Abr 2006 / Correo 1.982

Los “sin voz”

¿Qué país es digno? Aquel que coloca a su infancia en el centro de su agenda de prioridades. Aquel que tiene la visión de futuro para darse cuenta de que la inversión de hoy en su infancia apuntalará el país...

El Subdesarrollo está en la mente Artículo

02 Abr 2006 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.316

El Subdesarrollo está en la mente

En el libro “¿Quiénes prosperan?” de Lawrence E. Harrison, (Basic Books, NY 1992), prologado por Mariano Grondona, se reseñan los valores culturales que están presentes en el éxito económico y político de algunas naciones, y ausentes en otras que se...

Mente rica, mente pobre Artículo

24 Mar 2006 / Correo 2.127

Mente rica, mente pobre

En sesión del CNE, el doctor Manuel Bello hizo referencia a una investigación realizada en Cayetano Heredia con crías de ratas de laboratorio (comenzando desde el destete) que permitió relacionar los efectos de crecer en ambientes diferentes, sobre el crecimiento...