El socioconstructivismo y la paleta de colores  (experiencias del Colegio Áleph) Artículo

03 Ene 2021 / Blog León Trahtemberg 2.009

El socioconstructivismo y la paleta de colores (experiencias del Colegio Áleph)

La escuela socioconstructivista progresista apuesta por un aprendizaje que coloca a la persona al centro, como protagonista insustituible de la construcción de una perspectiva propia del mundo y su funcionamiento.

¿Ya es mañana? (disciplina socioemocional, resiliencia) Artículo

02 Ene 2021 / Blog León Trahtemberg 2.300

¿Ya es mañana? (disciplina socioemocional, resiliencia)

Y un buen día se acaba el show, se apaga la luz. No eres nadie más que un anónimo más. Me hizo recordar una columna sobre la cantidad de suicidios, quiebras y adicciones de exbasketbolistas famosos norteamericanos.

La Calidad de la educación peruana no debe medirse a partir del desempeño de los escolares Artículo

31 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg 3.561

La Calidad de la educación peruana no debe medirse a partir del desempeño de los escolares

Evaluar la educación peruana a partir del análisis de cómo se comporta los “expertos” cuando reaccionan a comentarios de analistas que como yo confrontamos a las autoridades, funcionarios y consultores directos del Minedu.

Padres: ¿Cómo saber si sus hijos están siendo bien educados? Artículo

29 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg 1.760

Padres: ¿Cómo saber si sus hijos están siendo bien educados?

¿Cómo saber si su hijo o hija será resiliente y estará en condiciones de lidiar con solvencia con esas situaciones inesperadas en el futuro?

Ciudadanía: argumentar y defender, o, se espectador y luego lamentar Artículo

26 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg 1.362

Ciudadanía: argumentar y defender, o, se espectador y luego lamentar

Cuando un gremio censura a sus propios allegados corruptos o trasgresores, se prestigia y evidencia una estatura ética que tiene al Perú deseado como norte. Cuando los encubre, así sea con el silencio, termina siendo aliado de ellos

Levantar la voz por la educación privada. Artículo

25 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg, Red de Educadores IPAE 881

Levantar la voz por la educación privada.

Me pregunto, ¿Qué tenemos del lado de la educación privada, aparte de algunas voces solitarias que no tienen el peso que puede tener una acción institucional articulada y masiva?

Aprendizaje escolar 2021 a la vista Artículo

25 Dic 2020 / Correo, Radio Jai (Argentina) 1.624

Aprendizaje escolar 2021 a la vista

Creo que debemos ser más agresivos y audaces en plantear fórmulas de gestión y curriculares que apunten a lo más estructural y esencial, y dejar más espacio para que las instituciones educativas utilicen su inteligencia y saberes pedagógicos propios

El Minedu frente a columnistas y críticos que demandan cambios. Artículo

21 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg 3.490

El Minedu frente a columnistas y críticos que demandan cambios.

Puede optar entre escuchar los mensajes de todos los que expresamos el apremio por cambiar las cosas, o dejar todo como está, apelando a las tradicionales fórmulas defensivas y justificantes de acallarlos críticos a través de las columnas descalificadoras

Un Minedu cobarde que debe ser castrado Artículo

20 Dic 2020 / Ideele 2.567

Un Minedu cobarde que debe ser castrado

Es una escuela para sobrevivirla y no para cultivar los talentos y potencialidades de cada persona. Es una escuela para llorar y no para disfrutar. Esto requiere una disrupción para lo cual el Minedu debe tomar consciente de su rol...

Obligación del MINEDU: Visibilizar la innovación educativa Artículo

18 Dic 2020 / Correo, Radio Jai (Argentina) 2.575

Obligación del MINEDU: Visibilizar la innovación educativa

Cuando hay algo difícil de imaginar, como por ejemplo cómo sería un colegio de vanguardia siglo XXI, la imagen de la gente se apega a lo conocido, tradicional, convencional, porque eso les da seguridad. Pero a la vez, eso frena...

VIDEO: Educación rumbo al bicentenario (Cusco) Evento

17 Dic 2020 3.793

VIDEO: Educación rumbo al bicentenario (Cusco)

Conferencia de León Trahtemberg organizada por la Dirección Regional de Educación Cusco IV Congreso Internacional Pedagógico.

Pura aritmética que demanda una nueva inteligencia ministerial: la presencialidad no llegará antes del 2022. Artículo

13 Dic 2020 / Blog León Trahtemberg 2.812

Pura aritmética que demanda una nueva inteligencia ministerial: la presencialidad no llegará antes del 2022.

Pura aritmética que demanda una nueva inteligencia ministerial: la presencialidad no llegará antes del 2022. Todo el año escolar 2021, en el mejor escenario, permitirá una semipresencialidad parcial.