Queja frecuente “Eso no me lo han enseñado” Artículo

02 Jun 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.728

Queja frecuente “Eso no me lo han enseñado”

Muchos profesores no saben cómo tratar a alumnos “no convencionales” y muchos alumnos convencionales rechazan a profesores no convencionales que tratan de hacer pensar a sus alumnos

“El éxito educativo – nuevos retos para maestros y padres en hogares disfuncionales“ (Huancayo) Evento

31 May 2013 / Centro de Convenciones del Colegio Médico del Perú - Miraflores 3.058

“El éxito educativo – nuevos retos para maestros y padres en hogares disfuncionales“ (Huancayo)

Conferencias de León Trahtemberg organizadas por el Centro de Estrategas CEDIN–Huancayo el 31 de mayo del 2013: "EL EXITO EDUCATIVO EN LA ERA DE LA INFORMACION: NUEVOS RETOS DE MAESTROS" - "PADRES EN HOGARES DISFUNCIONALES”

Se agotó el modelo escolar tradicional: 300 parejas de padres entrevistadas (Complacencia auto-destructiva) Artículo

31 May 2013 / Correo, Panorama Cajamarquino 9.806

Se agotó el modelo escolar tradicional: 300 parejas de padres entrevistadas (Complacencia auto-destructiva)

Me sorprende el reiterado argumento de los padres: “No queremos un colegio tradicional”

¿Sirven para algo los intelectuales? Artículo

26 May 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.453

¿Sirven para algo los intelectuales?

En el Perú son pocas las voces intelectuales que pesan en la opinión pública

Ley de textos escolares: derogar el absurdo pre-anunciado Artículo

24 May 2013 / Correo, Panorama Cajamarquino 3.567

Ley de textos escolares: derogar el absurdo pre-anunciado

Ante el absurdo e inaplicabilidad de la norma, ahora hay congresistas que quieren revisar la ley devolviendo a los directores el poder de definir los textos

IMÁGENES 3D DEL COLEGIO ALEPH 2014 Artículo

23 May 2013 6.800

IMÁGENES 3D DEL COLEGIO ALEPH 2014

Imágenes en 3D de lo que será el Colegio Áleph, diseño del Arquitecto Oscar Borasino (al hacer click sobre las imágenes corren una tras otra)

Repetir, aplicar o razonar Artículo

19 May 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.292

Repetir, aplicar o razonar

El siglo XXI demanda gente capaz de pensar. Por lo tanto, la escuela del siglo XXI debe focalizar sus estrategias pedagógicas para cultivar en los alumnos su capacidad de pensar e imaginar soluciones a problemas nunca antes vistos.

PISA 2009 sigue dando que hablar Artículo

17 May 2013 / Correo, Panorama Cajamarquino 4.389

PISA 2009 sigue dando que hablar

Estamos cerca de recibir los resultados del PISA 2012 y aún se discuten las conclusiones derivadas de PISA 2009.

Amor, Tacto y Olfato Artículo

12 May 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.526

Amor, Tacto y Olfato

Cada vez resulta más evidente que el vínculo humano madre-hijo es decisivo para el desarrollo afectivo sano de los hijos

Educación para el pasado o para el futuro Artículo

10 May 2013 / Correo, Panorama Cajamarquino 4.446

Educación para el pasado o para el futuro

¿Cuáles de los principales problemas del país son tratados en las escuelas? Casi ninguno

Niños hábiles e inteligentes obtienen notas bajas Artículo

05 May 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 8.831

Niños hábiles e inteligentes obtienen notas bajas

Dweck estudió como respondían los alumnos a la pregunta ¿cuándo te sientes hábil? Los "incrementalistas" y los "estáticos" diferían

Profesores: avergonzarlos en público no es la solución Artículo

03 May 2013 / Correo, Panorama Cajamarquino 3.168

Profesores: avergonzarlos en público no es la solución

Un buen sistema de evaluación no se diseña para castigar (despedir) a los ineptos.