(del León Pinelo): Alfonso Paz Soldán (q.e.p.d.) Artículo

10 Sep 2010 / Correo 5.749

(del León Pinelo): Alfonso Paz Soldán (q.e.p.d.)

Cuando muere una persona apreciada y escucho los elogios póstumos de sus allegados, me invade la sensación de estar frente a un ritual inocuo de despedida de seres cuyo recuerdo se extinguirá con el paso de los días, como si...

Hilaria Supa en Educación Artículo

13 Ago 2010 / Correo 11.039

Hilaria Supa en Educación

Ante la ausencia de todos esos factores de coherencia, solo queda asumir que los congresistas que objetan la presidencia de Hilaria Supa la discriminan por razones étnicas. Y eso me resulta inaceptable.

Los Errores del los Cuales Aprendí Artículo

11 Jun 2010 / Correo 5.312

Los Errores del los Cuales Aprendí

¿Porqué caen los colegios exitosos? De mi contacto con cientos de directores, he ido configurando empíricamente algunas causas cuya revisión puede resultar reveladora para los interesados.

Racismo: de Nuremberg a Arizona Artículo

04 Jun 2010 / Correo 3.858

Racismo: de Nuremberg a Arizona

Alejandro Toledo y Alan García pasean por una calle de Arizona, y un policía los detiene porque le da la gana, los incomoda sin razón, les pide sus papeles y los interroga, sin más motivo que el disgusto que le...

Los últimos en enterarse Artículo

21 May 2010 / Correo 3.828

Los últimos en enterarse

Una de las cosas más llamativas en cuanto a los colegios que entran en decadencia, es que sus propietarios ó directorios son los últimos en darse por enterados de los problemas que anteceden a la crisis terminal.

Educación Judía en la Diáspora: Ahora sí nos podrían calificar de tacaños Artículo

17 May 2010 / Aurora Digital (Israel), Radio Jai (Argentina) 7.105

Educación Judía en la Diáspora: Ahora sí nos podrían calificar de tacaños

http://www.radiojai.com.ar/OnLine/notiDetalle.asp?id_Noticia=48921 Por siglos los judíos fuimos acusados injustamente de tacañería. Injustamente, porque en términos reales en realidad ocurría lo contrario: los judíos solían gastar buena parte de lo poco que tenían para asegurar que sus hijos coman bien, estén sanos,...

Los Errores de los cuales Aprendí Artículo

16 May 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.406

Los Errores de los cuales Aprendí

Si con la lectura lográsemos que los colegios fueran más coherentes y menos erráticos en sus estrategias y decisiones educativas, sin duda podrían hacer un mejor trabajo con padres y alumnos. Eso por sí solo ya justificaría haber publicado el...

Si este es nuestro futuro… (sobre estudiantes judíos en Brandeis) Artículo

09 May 2010 / Blog León Trahtemberg 3.517

Si este es nuestro futuro… (sobre estudiantes judíos en Brandeis)

Un estremecedor artículo de Daniel Gordis en el Jerusalem Post del 7/5/2010 relata cómo los estudiantes judíos de la Universidad de Brandeis, han caído en las garras de la propaganda antisionista y han tomado distancias de cualquier identificación positiva con...

Educación de vanguardia: ISRAEL 62 – CADE 2010 Artículo

27 Abr 2010 / Correo 7.276

Educación de vanguardia: ISRAEL 62 – CADE 2010

Cuando en la CADE-EDUCACIÓN 2010 nos preguntemos cómo mejorar la educación peruana, creo que mirar a Israel puede darnos importantes luces sobre el camino a seguir.

Joint y AJP: 25 años “y no pasa nada“ Artículo

28 Mar 2010 / Linea Directa (Israel) 4.208

Joint y AJP: 25 años “y no pasa nada“

Las comunidades judías que han sobrevivido y florecido han sido las que han sabido engendrar los líderes y gestar las respuestas precisas a preguntas como las mencionadas, capaces de hacer el giro que la continuidad judía demanda.

Maltrato a profesores y alumnos Artículo

12 Mar 2010 / Correo 4.538

Maltrato a profesores y alumnos

Promotores y directores me consultan sobre las claves para una educación de calidad. Les digo que depende del buen clima institucional basado en un buen trato a los profesores.

Ser “alguien en la vida“ empieza por “ser alguien“ Artículo

16 Dic 2009 4.666

Ser “alguien en la vida“ empieza por “ser alguien“

El sufrimiento de los alumnos no tiene apellido económico. Tan preocupante es el fracaso escolar de los pobres como lo es la depresión, el aburrimiento y los desbordes de los estudiantes de las clases medias y altas.