Mañana no es ayer Artículo

19 Oct 2018 / Correo 1.996

Mañana no es ayer

En el caso de nuestra educación esto es notable. Su decadencia está ocurriendo por pretender formular hoy las acciones que tendrán efecto mañana, pero que lejos anticipar el pasado mañana lo que procuran es sanear las carencias o deficiencias del...

Soy un lector incompetente, a juzgar de las ECE y PISA Artículo

19 Oct 2018 / Blog León Trahtemberg 4.511

Soy un lector incompetente, a juzgar de las ECE y PISA

Me pregunto si tiene sentido tomar una misma prueba con un mismo formato, tiempo, tipo de texto, preguntas y respuestas esperadas a 600,000 niños y con ello atreverse a señalar quién tiene y quién no comprensión lectora.

Sueño, horario escolar y desempeño escolar Artículo

14 Oct 2018 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.952

Sueño, horario escolar y desempeño escolar

Por lo tanto, si los estudiantes pudieran armar un horario que sea coherente con su ritmo circadiano es más probable que logren mayor éxito académico.

El equipo de trabajo perfecto según Google Artículo

12 Oct 2018 / Blog León Trahtemberg, Correo 3.272

El equipo de trabajo perfecto según Google

Ellos descubrieron que lo que diferenciaba al buen grupo del disfuncional era la manera como se trataban unos a otros los miembros en el grupo.

Pensar como piensa el otro, especialmente en la política Artículo

08 Oct 2018 / Blog León Trahtemberg 1.246

Pensar como piensa el otro, especialmente en la política

Es tan notorio que sus estrategias y acciones políticas lo único que logran es consolidar el "anti" y el desplome del partido y su familia... pero no pasa nada.

Las humanidades son más completas que las STEM Artículo

07 Oct 2018 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.064

Las humanidades son más completas que las STEM

El núcleo de la educación humanística es forzar a los estudiantes a considerar posiciones y opiniones que los ayuden a cuestionar perspectivas y prejuicios, y permitir a los estudiantes invertir en descubrir y alcanzar su pasión.

La pretensión de que los alumnos piensen Artículo

05 Oct 2018 / Correo 1.497

La pretensión de que los alumnos piensen

El problema es que el cerebro es curioso, pero no está diseñado para pensar de manera natural, y lo hará sólo si hay condiciones cognitivas favorables que auguren placer.

Primero lo concreto, luego lo abstracto. Si no, no aprenden Artículo

30 Sep 2018 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 5.260

Primero lo concreto, luego lo abstracto. Si no, no aprenden

En esencia, lo que hacen es traer lo nuevo a la memoria de corto plazo para procesarlo, compáralo o combinarlo con aquello que ya está instalado en la de largo plazo (lo ya vivido) para entender así el nuevo concepto.

Cuidado con el uso de tabletas por los niños (tecnología) Artículo

28 Sep 2018 / Correo 5.929

Cuidado con el uso de tabletas por los niños (tecnología)

Diversas investigaciones sobre el uso de tablets por parte de niños pequeños ya permiten vislumbrar algunas hallazgos duros que procuraré reseñar a continuación.

Los candidatos a la alcaldía como comunicadores Artículo

23 Sep 2018 / Blog León Trahtemberg 1.227

Los candidatos a la alcaldía como comunicadores

Creo que los alumnos y estudiantes de ciencias políticas y comunicaciones se beneficiarían estudiando la forma como buenos comunicadores como Ricardo Belmont y Daniel Urresti tocan fibras sensibles de la población y logran adhesiones populares importantes

La escuela extingue la creatividad Artículo

23 Sep 2018 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), Hoy (Huánuco), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.657

La escuela extingue la creatividad

El comportamiento “no-creativo” es aprendido. Con el paso de los años la genialidad infantil va siendo apagada debido a los hábitos y rutinas aprendidas, que lavan el cerebro encerrándolo en paradigmas anclados en el status quo.

A mayor edad, menores ingresos Artículo

21 Sep 2018 / Correo 1.693

A mayor edad, menores ingresos

A mayor edad, menores ingresos, sin caja de pensiones capaz de sostener a los mayores de 65 años.