PISA no correlaciona con la economía de la creatividad Artículo

12 Abr 2019 / Correo 1.660

PISA no correlaciona con la economía de la creatividad

Dicho esto ¿es PISA el espejo en el cual mirarnos, o serviría mejor incorporar los factores de éxito de los países que lideran la economía de la creatividad?

Posteos relevantes sobre educación sexual e igualdad de género Artículo

10 Abr 2019 / Blog León Trahtemberg 2.663

Posteos relevantes sobre educación sexual e igualdad de género

Los twitts que ilustran el sentir de los interesados en el tema de la educación sexual e igualdad de género

Evaluaciones Censales ECE: mas de lo mismo Artículo

07 Abr 2019 / Blog León Trahtemberg 6.979

Evaluaciones Censales ECE: mas de lo mismo

En mi opinión, toda esa información que proporcionan las ECE y 10 veces más (pero sin los efectos negativos) podría obtenerse al mismo costo si se aplicaran pruebas muestrales en diversas áreas, grados y habilidades...

Comprensión lectora incomprendida por las pruebas estandarizadas (ECE, PISA, OREALC etc.) Artículo

07 Abr 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.779

Comprensión lectora incomprendida por las pruebas estandarizadas (ECE, PISA, OREALC etc.)

La fijación con el resultado desconoce el contexto particular y el proceso seguido por el alumno en el que realmente se refleja el proceso de aprendizaje y su comprensión lectora, que es lo que será transferible a otras situaciones.

¿Amistad de profesores y alumnos en FB? Artículo

05 Abr 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 4.824

¿Amistad de profesores y alumnos en FB?

Si los alumnos esperan de los profesores el mismo trato y reciprocidad que reciben de sus pares, se quiebran los límites y roles diferentes que tienen unos y otros en el espacio escolar.

Absurdo: las ECE ignoran el contexto Artículo

31 Mar 2019 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 3.148

Absurdo: las ECE ignoran el contexto

Cada contexto impacta en el evaluado de modo distinto y afecta su desempeño. Además, la fijación con el resultado desconoce totalmente el proceso seguido por el alumno en el que realmente se refleja la ruta y producto de su aprendizaje,

Basta con la locura de las ECE Artículo

29 Mar 2019 / Correo 4.060

Basta con la locura de las ECE

Todos los años se alimenta la histeria mediática con los resultados numéricos de las costosas e inútiles pruebas censales, cuando el Minedu publica los resultados de las ECE, sin el menor entendimiento de qué evalúan, cómo y para qué sirven.

No es bueno ser un alumno perfecto de 100 puntos Artículo

24 Mar 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.003

No es bueno ser un alumno perfecto de 100 puntos

Grant alerta respecto a los perjuicios que puede traer estudiar para la obtener la mejor nota y tener eso como meta de los estudios

ECE argentinas también insatisfactorias Artículo

22 Mar 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 2.460

ECE argentinas también insatisfactorias

Tomar como referencia para la mejora pedagógica a México, que es un país que anda tan despistado como el resto de América Latina, incluido Chile, significa que el intento nace casi muerto.

¿La culpa de la muerte del alumno la tiene el colegio Trilce? Artículo

21 Mar 2019 / Blog León Trahtemberg 2.646

¿La culpa de la muerte del alumno la tiene el colegio Trilce?

Ser capaces de construir un clima cultural que relieve los riesgos de "jugar con fuego". Eso es resultado de una educación que enseña a pensar críticamente, anticipar y prevenir las consecuencias de actos antes de que estos se realicen

Sobre el rol y posibilidades de Salvador del Solar (León Trahtemberg, una mirada desde el rol ciudadano) Artículo

17 Mar 2019 / Blog León Trahtemberg 1.292

Sobre el rol y posibilidades de Salvador del Solar (León Trahtemberg, una mirada desde el rol ciudadano)

Para entenderlo, estuve tratando de descifrar cómo Salvador del Solar se ve a sí mismo como PM y su rol, partiendo de las primeras entrevistas que ha concedido

Inteligencia Artifical va entrando a las clases Artículo

17 Mar 2019 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), Hoy (Huánuco), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno), Radio Jai (Argentina) 3.423

Inteligencia Artifical va entrando a las clases

La I.A. tampoco puede reemplazar el escenario de aprendizaje colaborativo de alumnos que discuten y aprenden en grupo, pero puede sugerir formas de agruparlos o convertirse en un miembro más del grupo y ayudar a hacer fluir las discusiones