Salvarse de la educación mediocre Artículo

26 Mar 2010 / Correo 4.091

Salvarse de la educación mediocre

Frecuentemente padres de hijos que asisten a colegios públicos me escriben lamentándose por la educación mediocre. También ocurre con colegios privados con similares deficiencias y maltratos. Me preguntan qué hacer de inmediato.

Piura, Chiclayo, Cusco, Huancayo, Trujillo y tantos más Artículo

21 Mar 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.408

Piura, Chiclayo, Cusco, Huancayo, Trujillo y tantos más

En febrero estuve en Huancayo a invitación de la UGEL del lugar dando conferencias a los 3,000 profesores (mayoritariamente estatales) que se congregaron en el coliseo del colegio La Salle. Mis temas versaban sobre los retos que deben enfrentar los...

Efectos de la inmersión audiovisual Artículo

19 Mar 2010 / Correo 4.408

Efectos de la inmersión audiovisual

La educación informal adquirida por televisión, video juegos e Internet, en relación a la década anterior, está produciendo estudiantes con mayores fortalezas en la inteligencia viso espacial pero también mayores debilidades en los procesos cognitivos de alto nivel.

Fracaso presentado como éxito Artículo

13 Mar 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.533

Fracaso presentado como éxito

Los niños que entraron a 1er grado en el año 2008 –en pleno gobierno aprista- al terminar 2do grado en el 2009 no logran el nivel suficiente de lectura en 77% de los casos y no logran el nivel suficiente...

Maltrato a profesores y alumnos Artículo

12 Mar 2010 / Correo 4.539

Maltrato a profesores y alumnos

Promotores y directores me consultan sobre las claves para una educación de calidad. Les digo que depende del buen clima institucional basado en un buen trato a los profesores.

Ranking internacional de universidades ( Universidad Jiao Tong de Shanghái-2010  ) Artículo

07 Mar 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 8.648

Ranking internacional de universidades ( Universidad Jiao Tong de Shanghái-2010 )

En vez de publicar un solo ranking aplicable a todo y basado en indicadores seleccionados y ponderados por los productores del ranking, es mejor ofrecer varios indicadores y posibilidades de combinarlos para clasificar a las instituciones y compararlas entre ellas

20% lleno, 80% vacío Artículo

05 Mar 2010 / Correo 3.066

20% lleno, 80% vacío

Se trata de ser ambiciosos, plantearse metas elevadas en plazos cortos, ser inteligentes y audaces para hacer propuestas que permitan a los alumnos dar saltos rápidos hacia una buena educación.

Criticones Artículo

28 Feb 2010 / Diario de América, El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.215

Criticones

Generalmente los líderes más exitosos son aquellos que saben rodearse y escuchar a los críticos, y confrontar con ellos sus puntos de vista antes de tomar decisiones. Esto no solo las perfecciona, sino que les da a todos los opinantes...

Huancayo refleja al país Artículo

26 Feb 2010 / Correo 3.440

Huancayo refleja al país

En suma, al lado de maestros frustrados, he encontrado otros aún motivados, con ganas de aprender y mejorar su trabajo, pero totalmente desamparados, sin acceso a nadie capaz de resolver sus problemas básicos. Sienten que ésta no fue una buena...

Voluntariado: Big Brothers, Big Sisters Artículo

21 Feb 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.975

Voluntariado: Big Brothers, Big Sisters

Al analizar los factores que contribuyen a formar personalidades resilientes, el más decisivo fue tener al menos un fuerte vínculo con uno de sus familiares cercanos, que no tenía que ser el padre o la madre; podía ser un abuelo,...

Predictores escolares del éxito universitario (2da parte) Artículo

19 Feb 2010 / Correo 3.413

Predictores escolares del éxito universitario (2da parte)

La limitación de este estudio es que nos dice qué es aquello que permite que los colegiales se conviertan en universitarios con buenas notas. Pero, no nos dicen nada respecto al éxito en la vida post universitaria.

Perjuicios del pago por méritos Artículo

14 Feb 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.991

Perjuicios del pago por méritos

Con frecuencia le sugiero a los lectores contrastar el sentido común del mercado con el sentido común de la pedagogía para entender sus diferencias. Aquí va un nuevo caso.