Pago por méritos: Bill Gates aún no da en el blanco Artículo

28 Nov 2010 / Diarios Regionales, El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.982

Pago por méritos: Bill Gates aún no da en el blanco

La fundación Bill y Melinda Gates quiere mejorar la educación secundaria en Estados Unidos e invertirá en ello 3 mil millones de dólares en los próximos 5 a 7 años. Pero quiere probar primero que el sistema funciona.

Padres: cuándo quejarse Artículo

26 Nov 2010 / Correo, Panorama Cajamarquino 6.740

Padres: cuándo quejarse

Algunos lectores me preguntaron cómo encajaba mi artículo de la semana pasada con anteriores críticas a los colegios que dejan abundantes e insulsas tareas escolares.

Creencias equivocadas sobre hábitos de estudio Artículo

21 Nov 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.474

Creencias equivocadas sobre hábitos de estudio

El artículo “Olvídate lo que sabes sobre buenos hábitos de estudio” de Benedict Carey (New York Times 06/09/2010) confrontan una serie de creencias y mitos respecto a los hábitos de estudio, que no tienen ningún sustento científico y hasta son...

Padres: más se quejan, menor es el nivel de estudios de sus hijos Artículo

19 Nov 2010 / Correo, Panorama Cajamarquino 5.704

Padres: más se quejan, menor es el nivel de estudios de sus hijos

Con sus quejas y presiones les habrán hecho la vida fácil a sus hijos. En lo inmediato, ellos se lo aplaudirán. En el futuro, no les perdonarán haberles impedido recorrer el camino de la superación personal.

Hora del recreo: del bullying al buen trato Artículo

14 Nov 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 16.009

Hora del recreo: del bullying al buen trato

He aquí que la hora del recreo es tan importante como la hora de clase.

Prohíben corrida de toros Artículo

12 Nov 2010 / Correo 4.882

Prohíben corrida de toros

El congresista José Urquizo (Partido Nacionalista) ha promovido un proyecto de ley con respaldo multipartidario, que prohíbe las peleas de gallos y las corridas de toros. Su fundamento es evitar el maltrato a los animales, la condena a la cruel...

Kehati: la educación pierde frente a los medios y las TICS Artículo

06 Nov 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 6.128

Kehati: la educación pierde frente a los medios y las TICS

El prestigioso educador israelí Eliahu Kehati, (que pasó una temporada en el Perú dirigiendo el colegio León Pinelo) reflexiona sobre las posibilidades que tiene la educación frente a la monumental fuerza de la informática, internet y los medios de comunicación.

Derogar un disparate Artículo

05 Nov 2010 / Correo, Panorama Cajamarquino 5.185

Derogar un disparate

Prepárese, Mercedes Aráoz, para contestar por qué transferir algo que no funciona a municipios pobres, desfinanciados y de limitadas capacidades, es una muestra de responsabilidad social y educativa del gobierno aprista.

La futura des-escolarización Artículo

31 Oct 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.582

La futura des-escolarización

El Centro para la Investigación e Innovación Educacional (CERI) de la OECD ha convocado a expertos para hacer un ejercicio de imaginar los escenarios futuros posibles de lo que sería la escuela del 2020, partiendo de las tendencias actuales.

¿Se puede innovar sin libertad para pensar? Artículo

29 Oct 2010 / Correo 5.522

¿Se puede innovar sin libertad para pensar?

¿Se puede cultivar el amor por las ciencias y desarrollar el espíritu de innovación científica en los niños y jóvenes si la enseñanza de ciencias consiste en entrenarlos para pasar pruebas escritas?.

Felices con el tercio superior, pero… Artículo

24 Oct 2010 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 6.003

Felices con el tercio superior, pero…

En reciente entrevista un periodista de Caretas me pidió una opinión sobre las ventajas de darle a los alumnos del tercio superior del colegio el ingreso casi-directo a la universidad

Pro y Contra: uniformes escolares Artículo

22 Oct 2010 / Correo 10.276

Pro y Contra: uniformes escolares

El uniforme escolar es uno de esos temas discutibles que define la concepción educativa de cada institución.