Maestros y padres que contruyen comunidad.

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Maestros y padres que contruyen comunidad.

Los maestros deben recordar siempre que son las fuerza más poderosa para mantener protegidos a los alumnos en clase, y que cada vez que permiten que circulen entre los alumnos expresiones hirientes, ofensivas o acciones agraviantes sin reacción de su parte, están expresando un acuerdo tácito con lo ocurrido. Además, con ello avalan la idea de que algunos alumnos merecen ser respetados y otros no, impidiendo la construcción de un sentido de comunidad.

Lo mismo ocurre con los padres frente a los comentarios que en su casa hacen sus hijos respecto a sus compañeros de clase, así ellos no estén presentes en ese momento. 
(Traducción libre y editada de León Trahtemberg de la idea de Lehmann y Chase en Building School 2.0, Pag. 108)

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